Missions principales

• Contribuer au dépistage des troubles de l'enfance et à la prévention de leurs conséquences.
• Proposer des soins ambulatoires, notamment de rééducation.
• Favoriser la coordination entre les praticiens hospitaliers et libéraux en charge de l'enfant.
• Accueillir, informer et soutenir les parents.
• Favoriser l'intégration de l'enfant en milieu ordinaire, notamment dans les structures de la petite enfance.

Principale source de financement

Financé par l'Objectif Global de Dépenses (OGD), pris en charge par l'Assurance Maladie et la CNSA, et versé aux établissements via les ARS.

Professionnels impliqués dans la prise en charge

• Les professionnels de l'aide aux soins (médecins dont pédiatres et psychiatres, paramédicaux, auxiliaires médicaux et rééducateurs dont orthophonistes, psychomotriciens et ergothérapeutes, etc.
• Les professionnels de l'aide sociale et éducative (psychologues, travailleurs sociaux, etc.).

Missions principales

• Exercer les mesures de sauvegarde de justice, de curatelle, de tutelle et les mesures d'accompagnement judiciaire, confiées par le Juge des tutelles, lorsqu'elles ne peuvent être confiées à un membre de la famille.
• Assister, contrôler et représenter les personnes accompagnées.
• Informer de manière claire, intelligible et appropriée.
• Conseiller et orienter la personne.
• Favoriser la participation de la personne à son parcours et aux choix qui la concernent, et recueillir, avec attention, ses souhaits et ses besoins.

Source principale de financement

À la charge de la personne protégée.

La personne protégée a le droit de participer à l'élaboration de son projet.

Professionnels impliqués dans la prise en charge

• Mandataires judiciaires, titulaires d'un Certificat National de Compétences, salariés ou responsables d'un établissement sanitaire, social ou médico-social, ou exerçant une activité libérale.

Bon à savoir:Ces structures peuvent également accueillir des personnes âgées et, plus largement, toute personne qui n'est pas en pleine possession de ses facultés cognitives.

Ces structures peuvent également accueillir des personnes âgées et, plus largement, toute personne qui n'est pas en pleine possession de ses facultés cognitives.

Missions principales

• Diagnostiquer les troubles du développement (apprentissage, langage, psychomotricité) et du comportement, chez l'enfant.
• Assurer un suivi et un accompagnement systémique autour du projet thérapeutique, éducatif et individualisé de l'enfant ou de l'adolescent, co-construit avec la famille.
• Favoriser l'inclusion sociale, éducative et professionnelle de la personne accompagnée.

Principale source de financement

Financé par l'Objectif Global de Dépenses (OGD), pris en charge par l'Assurance Maladie et la CNSA, et versé aux établissements via les ARS.

Professionnels impliqués dans la prise en charge

• Professionnels de l'accompagnement des soins (pédopsychiatres, psychomotriciens, psychopédagogues, orthophonistes, etc.).
• Professionnels de l'accompagnement de la vie sociale, professionnelle et éducative (éducateurs, psychologues, assistants sociaux, etc.).

Missions principales

• Écouter et conseiller.
• Favoriser le partage d'expériences.
• Accompagner dans les actes de la vie quotidienne.
• Favoriser la participation sociale et civique.
• Promouvoir et soutenir l'inclusion des personnes.

Bon à savoir : Il peut s'agir de structures très diverses : accueils de jour, équipes mobiles, SA ESAT (Sections Annexes des Etablissements et Services d'Aide par le Travail), résidences collectives expérimentales, plateformes expérimentales, offres de répit, etc.

Il s'agit d'un ensemble d'outils qui permettent d'améliorer la qualité de l'accueil et de la prise en charge des personnes.

Principale source de financement

Bénéficie de financements temporaires (ex : FISS - Fond d'Investissement du Système de Santé, article 51), versés par l'ARS.

Les financements de l'ARS sont les mêmes que ceux de l'ARS.

Professionnels impliqués dans la prise en charge

• Professionnels de l'accompagnement à la vie sociale, professionnelle et éducative.
• Professionnels de l'accompagnement des soins.

Missions principales

• Favoriser l'accès à l'éducation, l'insertion scolaire et professionnelle, et l'inclusion du jeune en milieu ordinaire.
• Associer la famille dans l'élaboration et la mise en œuvre de l'accompagnement.
• Développer la communication, l'expression et l'autonomie du jeune.
• Assurer une prise en charge psychosociale et rééducative.

Principale source de financement

Financé par l'Objectif Global de Dépenses (OGD), pris en charge par l'Assurance Maladie et la CNSA, et versé aux établissements via les ARS.

La prise en charge des soins psychosociaux et de réadaptation est assurée par l'Assurance Maladie et la CNSA.

Professionnels impliqués dans la prise en charge

• Professionnels de l'aide aux soins (médecins, paramédicaux, etc.).
• Professionnels de l'accompagnement de la vie sociale, professionnelle et éducative (éducateurs, enseignants détachés de l'Éducation nationale, assistants sociaux, etc.).

Tâches principales

• Assumer les missions d'un Institut Médico-Educatif (cf fiche IME).
• Assurer l'éducation motrice et la rééducation fonctionnelle nécessaire à l'enfant ou à l'adolescent accueilli.
• Garantir les équipements et aménagements nécessaires.

Principale source de financement

Financé par l'Objectif Global de Dépenses (OGD), pris en charge par l'Assurance Maladie et la CNSA, et versé aux établissements par l'intermédiaire des ARS.

L'objectif global de dépenses (OGD) est le même que l'objectif global de dépenses (OGD).

Professionnels impliqués dans la prise en charge

• Professionnels de l'accompagnement de la vie sociale, professionnelle et éducative (éducateurs, enseignants détachés de l'Éducation nationale, assistants sociaux, etc.
• Les professionnels de l'aide aux soins (rééducateurs fonctionnels et réadaptateurs, pédiatres, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, orthoptistes, paramédicaux, etc.).

Tâches principales

• Accueillir et accompagner des enfants et adolescents présentant des troubles psychologiques du comportement, et manifestant une incapacité à suivre une scolarité ordinaire.
• Assurer une triple action, thérapeutique, pédagogique et éducative en garantissant un suivi individualisé (soutien à la scolarisation, aux apprentissages et à l'insertion sociale en milieu ordinaire.

Principale source de financement

Financé par l'Objectif Global de Dépenses (OGD), pris en charge par l'Assurance Maladie et la CNSA, et versé aux établissements via les ARS.

L'OGD est un dispositif d'aide à l'accompagnement des personnes en situation de handicap.

Professionnels impliqués dans la prise en charge

• Professionnels de l'accompagnement à la vie sociale, professionnelle et éducative (équipe éducative, éducateurs spécialisés, moniteurs-éducateurs, équipe pédagogique, enseignants spécialisés, psychologues, etc.
• Professionnels de l'accompagnement des soins (équipe médicale et paramédicale, infirmiers, psychiatres, psychomotriciens, etc.

Tâches principales

• Assurer une assistance médicale, psychologique et éducative, directement au domicile de l'enfant accompagné (foyer, crèche, école, collège ou tout autre établissement spécialisé).
• Favoriser l'intégration du jeune dans le milieu ordinaire.

Bon à savoir : Il existe différents SESSAD adaptés aux types de handicap, ainsi que des services d'accompagnement familial et d'éducation précoce (SAFEP), des services d'aide à l'autonomie et à la scolarisation (SAAAS), des services de soutien à l'éducation familiale et à l'intégration scolaire (SSEFIS) et des services de soins et d'accompagnement à domicile (SSAD).

Principale source de financement

Financé par l'Objectif Global de Dépenses (OGD), pris en charge par l'Assurance Maladie et la CNSA, et versé aux établissements via les ARS.

L'objectif global de dépenses (OGD) est le même que l'objectif global de dépenses (OGD).

Professionnels impliqués dans la prise en charge

• Les professionnels de l'aide aux soins (kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens...).
• Les professionnels de l'accompagnement de la vie sociale, professionnelle et éducative (éducateurs spécialisés, auxiliaires de vie scolaire, etc.).

Missions principales

• Apporter un soutien dans l'accomplissement des actes de la vie quotidienne.
• Assurer un accompagnement social en milieu ordinaire.
• Favoriser les apprentissages autonomes (à domicile, en établissement ou en accueil de jour).
• Apporter un soutien éducatif et psychologique (maintien ou restauration des liens familiaux, sociaux, éducatifs ou professionnels).

Bon à savoir: Les SAMSAH assurent également un soutien médical et paramédical.

Les SAMSAH sont des structures d'accueil pour les personnes âgées. 

Principale source de financement

Financement par le Conseil départemental (prix de journée) pour la partie accompagnement social, et par l'Assurance Maladie (forfait soins) pour la prestation de soins.

Les SAMSAH sont financés par le Conseil départemental pour la partie accompagnement social, et par l'Assurance Maladie pour la prestation de soins.

Professionnels impliqués dans la prise en charge

• Les professionnels de l'accompagnement à la vie sociale, professionnelle et éducative (dont les travailleurs sociaux).
• Professionnels de l'aide aux soins (SAMSAH uniquement).

Tâches principales

Accueillir des adultes peu ou pas autonomes.

Assister ces personnes dans la réalisation des actes de la vie quotidienne.

Apporter des soins constants et une surveillance médicale.

Apporter un soutien médico-social, dit systémique, favorisant l'autonomie, la vie sociale et culturelle, l'activité artistique, sportive, cognitive ou éducative.

Il s'agit d'une aide à l'autonomie, à la vie sociale et culturelle.

Bon à savoir : La population des FAM est moins dépendante que celle des MAS (seule différence entre les 2 structures).

La population des FAM est moins dépendante que celle des MAS (seule différence entre les 2 structures).

Principale source de financement

Les FAM sont des structures d'accueil pour personnes âgées. 
Financé par l'Objectif Global de Dépenses (OGD), pris en charge par l'Assurance Maladie et la CNSA, et versé aux établissements via les ARS.

Professionnels impliqués dans la prise en charge

Les professionnels impliqués dans la prise en charge

Les professionnels de l'aide aux soins (personnel paramédical, médical, etc.).

Les professionnels de l'accompagnement social (éducateurs spécialisés, aides médico-psychologiques, etc.).

Les professionnels de l'accompagnement social (éducateurs spécialisés, aides médico-psychologiques, etc.

Missions principales

• Accueillir et accompagner des adultes en situation de handicap relativement autonomes.
• Proposer des activités adaptées à leurs capacités (manuelles, sportives, culturelles, physiques, etc.), et qui favorisent le développement ou le maintien de l'autonomie, et l'inclusion.

Bon à savoir: Le foyer de vie s'adresse à des adultes qui ne relèvent pas d'un ESAT, d'un FAM ou d'une MAS. Les foyers d'hébergement sont destinés aux adultes travaillant en ESAT. Ces structures ne sont pas médicalisées.

Source principale de financement

Financé par le Département, et par l'usager via l'Allocation aux Adultes Handicapés (AAH).

Les foyers d'hébergement sont destinés aux adultes travaillant en ESAT.

Professionnels impliqués dans la prise en charge

• Professionnels de l'accompagnement à la vie sociale, professionnelle et éducative (éducateurs spécialisés, moniteurs éducateurs, aides médico-psychologiques, auxiliaires de vie, aides médico-psychologiques, et professionnels paramédicaux uniquement dans les foyers de vie).

Missions principales

• Aider à la définition d'un projet professionnel (ESPO) ou à l'élaboration et à la mise en œuvre d'un projet d'insertion ou de reconversion professionnelle (ESRP).
• Apporter un soutien médical, psychologique et social individualisé.
• Évaluer, pré-orienter, orienter et former.
• Fédérer et travailler avec tous les acteurs concernés.

Principale source de financement

Financé par les fonds d'assurance de la branche maladie de la Sécurité sociale.

Les fonds d'assurance de la branche maladie de la Sécurité sociale.

Professionnels impliqués dans la prise en charge

• Professionnels de l'accompagnement à la vie sociale, professionnelle et éducative (professionnels de l'orientation, de l'insertion et de la formation, psychologues).
• Professionnels de l'aide aux soins (médecins).

Bon à savoir:Il existe d'autres types de services : Unités d'Evaluation de Réentrainement et d'Orientation Sociale et Professionnelle (UEROS), Centres d'Orientation Sociale (COS) et Services Investigation Orientation Educative (SIOE).

Tâches principales

• Employer des personnes handicapées.
• Apporter un soutien médical, social et éducatif pour favoriser leur développement personnel et leur équilibre de vie.

Principale source de financement

Financé par l'Objectif Global de Dépenses (OGD), pris en charge par l'Assurance Maladie et la CNSA, et reversé aux établissements via les ARS.

Professionnels impliqués dans la prise en charge

• Professionnels de l'accompagnement social, professionnel et éducatif (éducateurs spécialisés, moniteurs éducateurs, aides médico-psychologiques).

Bon à savoir: Le dispositif ESAT Hors les Murs émerge pour faciliter les passerelles entre l'entreprise " ordinaire " et le travail protégé et adapté.